欢迎来到 QSI 深圳中学部！
对于任何学生来说，初中都是一个令人兴奋的时期。我们深知，初中生正处于童年和青年之间的桥梁上，我们也深知，要引导初中生取得成功，并将其带入中学，需要一种充满关爱、有条不紊的方法。
Kaitlin Eckart
主校区校监
kaitlin-eckart@shenzhen.qsi.org
数学与科学
数学和科学课程在当今世界至关重要。与 QSI 深圳学校的所有课程一样，数学和科学教科书均由美国出版，并与美国共同核心州立标准（CCSS）保持一致。孩子们天生就是科学家，有着与生俱来的好奇心和热情。QSI 深圳学校的课程正是基于这种兴趣
兴趣，将动手体验与思考讨论、阅读、写作和绘画结合起来。学生会观察、测量、收集、分类、预测、记录和解释科学概念。在主校区，我们为数学成绩优秀的学生提供中学数学课程。我们会根据学生的能力和已有的数学知识为他们安排课程，以确保课程的严谨性和挑战性，为他们今后的数学学习做好准备。
文学和强化英语
英语对学生学习所有科目至关重要。因此，QSI 深圳校区在阅读和写作课程中都增加了额外的教师，以确保学生获得所需的教学。QSI 深圳总校区设有广泛的强化英语课程，为仍在提高英语流利程度的学生提供支持。我们聘请经过专门培训的教师为强化英语课程的学生提供支持；课程以掌握英语阅读、写作、听力和口语为目标。主流读写课程与共同核心州立标准（CCSS）保持一致。我们的阅读课程训练学生成为认知型读者，在阅读时不断运用各种策略，如建立联系、预测、确定重要性和综合。学生会接触到各种体裁的作品，包括：小说、非小说、短篇小说、诗歌、戏剧等。我们密切关注学生在写作方面的进步，并从构思、组织、选词、语音、习惯、句子流畅性和写作表达等方面对学生进行评估。扎实的学术写作是我校的教学重点，因此我们每年两次通过全校范围的写作评估来衡量学生的进步。我们的校园有一个美丽而宽敞的图书馆，我们鼓励所有学生终生热爱阅读！
科技
现代技术不断发展，我们努力支持学生有效利用技术促进学习。不同年龄段的学生都会参加相关课程，学习文字处理、互联网功能和安全、创意和设计，并促进他们的成长。我们的技术教师接受过项目式学习的培训，让学生参与复杂、相关和真实的体验。学生参与的项目包括：名为 DragonTV 的学生每日广播、年鉴制作和电影动画制作。你会发现，QSI 深圳学校的学生热衷于不断扩展他们的技术工具包，技术已融入我们学校的方方面面。
体育
QSI 深圳主校区拥有室内体育馆，室外设施一应俱全。QSI 深圳主校区的所有学生每周都要上 2 到 3 次体育课。该课程培养学生现在和将来积极健康的生活方式。 学生每年都会获得体育 T 恤，上体育课时必须穿上。
艺术和音乐
QSI 深圳主校区的每位学生每周都要上 2 到 3 次美术和音乐课。我们提供两种音乐课程选择：普通音乐和器乐。普通音乐探索各种媒介，如唱歌、尤克里里、吉他、木琴、鼓等。学生无需具备任何音乐知识即可学习该课程。器乐课程为学生提供了发展管乐器演奏技能的机会。对于 9-10 岁的学生来说，无需任何音乐经验。但是，年龄较大的学生需要有一定的音乐基础，或者有特别强烈的学习动机。我们的音乐教师都是高素质的，每年都会为学生准备两场演出。QSI 的艺术课程不断扩展，为学生进入高中学习艺术课程做好了充分准备。专业教师实施广泛的艺术课程，包括素描、绘画、雕塑和陶艺。该课程非常注重评论，学生将学习如何欣赏和分析艺术，这是一项宝贵的生活技能。
外语
QSI 深圳主校区目前提供两种语言课程： 中文和西班牙语。QSI 深圳校区为学生提供学习中文的机会，由专业的中文教师讲授从初学者到母语人士的各个级别的课程。我们还提供西班牙语入门课程。外语课每周上五天。除了学习一门新的语言，每门课程还向学生介绍语言来源国的文化、历史和风俗习惯。
课外活动
我们邀请 11 至 13 岁的学生参加丰富多彩的课余体育活动。QSI 深圳学校的学生非常活跃，我们相信在课外学到的知识与在校期间学到的知识同样宝贵。学生之间、学生与教师之间建立了良好的关系。我们是一所充满竞争的学校，但更重要的是，我们的学生在比赛中表现出的团队精神、积极态度和礼貌经常获得体育道德风尚奖。我们还以俱乐部的形式提供其他各种课外活动，包括：戏剧、模拟联合国（MUN）、辩论、DragonTV–学生每日电视公告广播、国家青少年荣誉协会（NJHS）、数学奥林匹克竞赛等。
成功导向
主校区每月举行一次集会，重点讨论 QSI 深圳分校的成功导向： 独立奋进、仁爱礼貌、审美鉴赏、诚实守信、关心他人、责任感、集体互动。我们希望所有 QSI 深圳学校的学生都能成功拥有这七种品格，我们相信这七种品格会让我们所有的校友终生受益。
升读 QSI 深圳中学课程（一至四年级）
学生必须在初中阶段达到或保持一定的英语流利程度，才有资格继续升读 QSI 深圳中学（高中一、二、三、四年级）。 如果学生有可能达不到要求的英语流利程度，强化英语协调员和教学主任会通知学生和家长。 在初中阶段（11、12 和 13 岁）首次加入 QSI 深圳学校并需要强化英语支持的学生将签署一份弃权声明，表明他们了解进入中学项目的必要条件。 到 13 岁春季仍未达到要求的学生将需要在深圳 QSI 以外寻求其他教育选择。