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深圳蛇口科爱赛学校的历史与起源

从1971年至今

蛇口科爱赛国际学校于2002年9月开始招生，在数年间由100名学生发展至1400名学生。这所学校的初期历史与学校创始人被第一次委派至也门工作的经历有关。1966至1967年，James Gilson先生被聘为位于也门塔伊兹的也门美国合作学校的校长。1967年5月，美国团体撤离该地区，学校停止运营。然而由于备受也门人民的友好和好客的鼓舞，也因为对也门人民的文化和历史以及年轻的也门共和国的发展倍感兴趣，Gilson先生心中渴望返回到也门。1971年，在与蛇口科爱赛的主要人士进行讨论之后，Gilson先生发现也门非常需要一所国际学校。因此，Gilson先生接受了在沙特阿拉伯的一个职位，然后雇佣了一对教师夫妇到也门任教，并提供了确保蛇口科爱赛国际学校在第一年能够正常运行的资金。这所学校在其开始招收学生的第一年就发展到大约25名学生，这使得Gilson夫妇和他们的两个儿子Marcus和Kevin得以在1972年7月搬迁至也门。

1974年，由主要外籍人士和也门人组成的咨询委员会召开会议，并制定了学校的组织章程和细则。这使得该校成为一个非盈利组织，并成立了董事会。自成立以来，该校一直保留着准确的会计记录。作为一个非盈利实体，学校已经能够获得补助金、贷款和土地等方面的支持。早在1972年，就有人预料，也门应需要建造一所特殊的学校。经过三年不同级别的讨论和会议，也门政府免费为学校提供了35英亩（约14公顷）的土地，为期50年。也门政府、美国政府、联合国和德国政府的许多个人在学校获得土地的时间及最终收取土地的影响力上提供了相当大的帮助，学校于1976年12月22日最终获得了该土地，并于1977年1月1日开始动工。1977年5月7日，学校与也门政府签署了一份正式合同，该合同包括了土地赠与的内容。建筑施工计划和操场施工计划包括了校舍、两个水井、一栋住宅、一个车间和一个操场。1992年秋季，一座新的铺设了地毯的穹顶礼堂（运动区）开始投入使用。

学校的课程已经从由最早期教师引入的哲学课发展到1987年秋季在中学部分首次实施的基于表现的结构性模型。到了1989年秋季，整个学校的教育模式都以表现为基础。1987年4月24日，该学校正式被美国中部各州院校协会授予正式认可证书。蛇口科爱赛国际学校持续拥有一支敬业、对学生充满爱心的教职员工队伍，这是该校能够成功的最关键原因。

深圳蛇口科爱赛学校的历史。1991年，世界政治格局开始迅速转型。前苏联及其处于其势力范围内的地区发生了巨大变化。结合了该历史巨变的背景和有助于学校获得更大成功的学校重组经验，科爱赛国际学校成立了。Duane Root先生和James Gilson先生共同创立了非盈利教育组织科爱赛国际学校，它的目的是在新国家中为学生提供受教育的机会。1991年5月13日，Gilson先生前往阿尔巴尼亚，考察了这个刚刚摆脱了45年独裁统治的国家。期间，他会见了地拉那区域的一些重要人士，并决定开办地拉那国际学校。持续的学校扩张使今天的科爱赛国际学校可以在31个不同的国家为学生提供良好的教育。