深圳QSI提供专业的、以中文为母语的教师。课程面向各种中文水平的学生，从初学者到母语者。中文课程根据学生的熟练程度和背景知识，分为母语班和非母语班。

在5-7岁的班级中，所有学生每周至少上一节中文课。8-13岁的学生在中文或西班牙语之间选择一门外语。

在中学阶段，学生在中文课程类型方面有多种选择。中学课程与学生所修读的不同文凭项目相关。设有普通中文课程选项，包括中文1-4级，或中文母语1和2级。此外还有中文IB课程，包括中文Ab Initio、中文B和中文A（文学）。中学还为修读AP课程的学生提供为期一年的AP中文课程。

深圳QSI中学部还提供母语水平的高级韩语课程和IB韩语A课程。通过这些课程，学生将能够拓宽对韩国历史和文化的理解，并提高韩语水平。在母语韩语课程中，学生将学习韩国初高中学生基本上会阅读和学习的文学作品，以及报纸文章、专栏等非文学文本。在IB韩语A课程中，学生学习各种非文学文本，如涉及国际问题的报纸文章、专栏、演讲、广告和访谈，以及IB选定的文学作品。在该课程中，学生培养从创造性和分析性视角分析文学内容的能力。

深圳QSI提供日语作为附加语言选项，从小学到中学提供无缝而丰富的学习体验。

在主校区，课程分为四个级别：预备入门、入门、中级和高级，适合8至13岁的学生。该课程注重实用沟通技能，强调日常语言运用。语法通过句型教授，并辅以歌曲、角色扮演和教育游戏等有趣的活动，以提升听、说、读、写技能。学生在探索日本文化的同时参与小组读写练习。这种互动方式不仅打下坚实的语言基础，还培养对日本文化的欣赏。

2024年8月，我们将日语课程扩展到中学部，使学生能够不间断地继续学习，并在主校区所获技能的基础上进一步提升。

西班牙语部门是作为QSI学生的附加语言选项而设立的。鉴于地处多元文化城市，并考虑到西班牙语是全球使用最广泛的语言之一，QSI国际学校决定为学生提供第三语言选项。此举旨在提升他们的语言能力，同时打破全球的沟通障碍。

西班牙语部门的首要目标是让学生有机会接触第三语言。他们通过与母语者互动来实现这一点，让我们的学生沉浸在西班牙语国家的文化和习俗中。

对于PLE校区的学生，西班牙语课程旨在向他们介绍西班牙语的基础知识，如语音和基本词汇。这通过游戏和歌曲来实现，不仅让学习过程充满乐趣，也让学生获得积极的初始体验。

在主校区，我们遵循分为三个级别的课程：入门、中级和高级。该课程旨在建立并巩固西班牙语的基础，同时培养学生的沟通技能，以便进行西班牙语的口语、写作和阅读。每个级别每年完成，学生需在进入下一级别前掌握每个级别。这一结构化课程注重培养学生的语法技能，从而更好地理解语言，并能在现实生活中运用所学知识。

在中学，西班牙语部门旨在继续培养学生流利说和掌握语言所需的技能。课程重点包括语法、发音和会话表达。

最终，西班牙语课程构建在我们的全校学习成果（SO）能力框架内，并与QSI项目所概述的知识保持一致。这确保我们创造适当的环境，让每个人都能成功学习这门语言。

认识到德语是欧洲使用最广泛的语言，也是全球使用最多的12种语言之一，QSI国际学校选择为学生提供德语作为第三语言选项。此外，德国、奥地利和瑞士强劲的经济，以及其强大的工程、科技部门和知名大学，使这门语言成为未来机遇的宝贵资产。德语课程从主校区8岁开始，我们遵循分为四个级别的结构化课程：入门、中级、高级和母语。每个级别每年完成，由多个单元组成，学生需在进入下一级别前掌握每个单元。在中学，课程进一步分为德语A和德语B。我们的德语课程与QSI项目所概述的全校学习成果（成功导向）能力相一致。这种一致性确保营造有利于语言学习成功的环境，践行我们《成就每一个人》的座右铭。通过该课程，学生不仅发展语言技能，还能深入了解德国文化和社会。

我们的目标以《学生将》（TSW）开头：

口语技能：学生将掌握德语听、说、读、写的基础技能。他们将扩充词汇和语法知识，以增强沟通能力，打破全球语言障碍。

文化意识：学生将通过课堂上庆祝狂欢节、慕尼黑啤酒节、圣诞节和复活节等活动，探索德国文化、历史和传统。德语部门的首要目标是让学生沉浸在德语国家的语言和习俗中。

实际应用：通过角色扮演、戏剧、讨论、Canva海报展示和小组项目（如制作天气预报或根据格林童话如《小红帽》表演话剧），促进积极的沟通技能。语言在现实生活中的应用将建立口语自信，包括前往当地德国餐厅和面包店的实地考察。

技术整合：我们利用数字资源和平台，使学习保持互动性和相关性。学生将可以使用在线作业练习和诸如Deutsche Welle、Duolingo和die Tagesschau（德国每日新闻）等材料，鼓励自主学习和独立学习，这是我们成功导向的关键组成部分。

QSI的法语语言课程为小学和中学学生提供全面的课程。

在PLE，法语预备入门课程面向5-6岁儿童，通过歌曲和角色扮演等有趣活动强调实用沟通技能，语法通过句型教授。在主校区，法语入门I面向7-13岁的初学者，注重日常语言运用并提升听说技能。法语入门II为有基础的学生在此基础上进一步提升，而法语中级I则为8-13岁的学生继续发展沟通技能和文化理解。

在中学课程中，QSI为初学者提供IB（ab initio），专注于整体沟通技能；以及AP（大学先修）法语，为具备一定水平的学生准备评估听、读理解和书面表达的标准考试。